BOTIGUETA

COM CADA DIMARTS, HEM FET UN DESDOBLAMENT I MIG GRUP VA A LA BOTIGUETA A TREBALLAR AMB ELS EUROS. 

 

RESOLEM PROBLEMES D'EUROS AMB ELS CHROMEBOOKS

AVUI MENTRE MIG GRUP TREBALLAVA AMB ELS EUROS A LA BOTIGUETA ELS ALTRES RESOLIEN PROBLEMES AMB ELS CHROMEBOOKS.

 

FEIM UN KAHOOT PER REPASSAR LES TAULES DE MULTIPLICAR

 AVUI MENTES MIG GRUP ACABAVA ELS INVENTS L'ALTRE HAN ENTRAT AL CLASSROOM PER FER UN KAHOOT I TREBALLAR LES TAULES DE MULTIPLICAR.

segona sessió amb policubs

 Avui hem tornat a treballar amb els policubs l'orientació espaial i les diferents vistes d'un edifici (des del costats, davant, darrera i des de dalt). 

LA ILLA DELS EDIFICIS

 AHIR AMB L'AJUDA DELS POLICUBS VAM TREBALLAR L'ORIENTACIÓ ESPAIAL. L'ACTIVITAT VA CONSISTIR PRIMER DE TOT EN CREAR 6 EDIFICIS DE DIFERENTS ALÇADES: D'UNA PLANTA, DE DUES I DE TRES PLANTES. LLAVORS ELS VAM COLOCAR EN UNA ILLETA DE TAL MANERA QUE QUEDASSIN COL·LOCATS DE 3 X 3. 

LLAVORS HAVÍEM DE CONTAR QUANTS EDIFICIS ES VEIEN DE CADA BANDA D'ILLETA SEGONS LA SEVA ALTURA. I ANOTAR-HO AL FULL DE RESPOSTA.🙇

AL PRINCIPI, HA COSTAT UN POC ENTENDRE LA DINÀMICA, PERÒ LLAVORS HEM ESTAT CAPAÇOS DE GAUDIR DE L'ACTIVITAT. 💪😊SEGUIREM FENT FEINA AMB LES DIFERENTS VISTES I AQUEST MATERIAL.

ENS AGRADA JUGAR A "HUNDIR LA FLOTA"

APROFITANT QUE TENIM EL JOC D'HUNDIR LA FLOTA ACABAT PER TREBALLAR LES COORDENADES I L'ORIENTACIÓ A L'ESPAI. AVUI L'HEM BAIXAT AL PATI PER SEGUIR JUGANT!!

 

CONSTRUIM EL JOC D'HUNDIR LA FLOTA PER TREBALLAR L'ORIENTACIÓ ESPAIAL I LES COORDENADES

 AVUI HEM CONSTRUÏT EL JOC D'HUNDIR LA FLOTA PER A TREBALLAR LES COORDENADES, DESPRÉS PER PARELLES HEM GAUDIT DE JUGAR!!

CONSTRUÏM LA TAULA DEL 3

AVUI HEM CONSTRUÏT LA TAULA DEL TRES, COM SEMPRE PRIMER HO HEM FET AMB REGLETES I LLAVORS L'HEM DIBUIXAT AL QUADERN!!  JA PODEU COMENÇAR A APRENDRE-LA!

 

TREBALLAM GEOMETRIA PLANA AMB EL GEOPLÀ

AVUI HEM REPASSAT LES FIGURES PLANES (TRIANGLES, QUADRILÀTERS, PENTÀGON,...) 

PRIMER HEM CONFECCIONAT UN DIBUIX UTILITZANT FIGURES GEOMÈTRIQUES I LLAVORS L'HEM TRASLLADAT A PAPER... PER ACABAR CADASQÚ HA EXPLICAT ORALMENT AMB QUINES FIGURES HAVIA CONSTRUIT EL SEU DIBUIX.

VÍDEO FOTOS 

CONSTRUIM LA TAULA DEL 5 AMB REGLETS I ROTULADORS VELEDA

 AVUI HEM CONSTRUÏT LA TAULA DEL 5 AMB ELS REGLETS I ROTULADORS VELEDA. LLAVORS HO HEM DIBUIXAT AL QUADERN. HEM ENTÈS QUE "5X3", PER EXEMPLE, VOL DIR "5 VEGADES EL TRES". ARA TOCARÀ APRENDE-LA, AQUESTS DIES L'ANIREM REPASSANT.

COMENÇAM AMB LES TAULES I LA GEOMETRIA

 LA SETMANA PASSADA VAM COMENÇAR A INTRODUIR LA TAULA DEL DOS. PERÒ ABANS VAM FER UN PARELL D'EXERCICIS PER ENTENDRE PERQUÈ LES FEIM SERVIR. JA QUE MÉS IMPORTANT QUE MEMORITZA-LES, ÉS SABER LA SEVA UTILITAT I QUAN APLICAR-LES. 

LES TAULES ENS FACILITEN I AGILITZEN EL CONTATGE. ENGUANY LES PRESENTAREM TOTES I LES COMENÇAREM A APRENDRE. LA SEVA MEMORITZACIÓ ÉS UN PROCÉS LLARG, NORMALMENT, A FINAL DE 4T DE PRIMÀRIA ES CONSIDERA QUE LA MAJORIA D'INFANTS  JA LES S'HAURIEN D'HAVER APRÈS.

NOSALTRES VAM CONSTRUIR LA DEL DOS AMB LES REGLETES I HEM FET ACTIVITATS PER TAL DE COMENÇAR A MEMORITZAR LA DEL DOS, ENTRE D'ALTRES UN PRECIÓS "PIO PIO".  

TAMBÉ HEM TREBALLAT LA GEOMETRIA PLANA AMB EL TANGRAM, AIXÍ COM CONCEPTES D'ORIENTACIÓ ESPAIAL. PRIMER NA MARGALIDA ENS VA FER UN DICTAT GEOMÈTRIC I NOSALTRES HAVÍEM DE DIBUIXAR COL·LOCANT LES PECES SEGONS LES SEVES INDICACIONS. LLAVORS VAREM SER NOSALTRES QUI VAM DICTAR UN DIBUIX A UN COMPANY, QUE HAVIEM CONFECCIONAT PRÈVIAMENT AMB LES PECES DEL TANGRAM. ENS HO VAM PASSAR LA MAR DE BÉ. 

PER ALTRA BANDA TAMBÉ HEM COMENÇAT A REPASSAR LA NUMERACIÓ, A SUMAR I RESTAR DESCOMPOSANT, HEM TREBALLAT AMB LA TAULA NUMÈRICA DEL CENT, CERCANT RELACIONS, FENT CÀLCULS, PROBLEMES ORALS I MARCANT ELS RESULTATS AMB EL ROTULADOR VELEDA A LA TAULA... TAMBÉ HEM COMENÇAT AMB LA RESOLUCIÓ DE PROBLEMES, DETECTAR LES DADES, LA PREGUNTA, PENSAR I FER L'OPERACIÓ I ESCRIURE LA RESPOTA...LA PROPERA SETMANA MÉS!